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聚焦COP15-2 | 叶榭獐极小种群恢复与野放栖息地 为生物多样性保护提供“上海灵感”
信息来源: 更新时光:2023-12-20 阅读次数:

联合(he)国《生(sheng)物(wu)多(duo)样(yang)性公(gong)约(yue)(yue)》缔约(yue)(yue)方(fang)大会(hui)第(di)十五次会(hui)议(COP15)第(di)二阶段会(hui)议目前正(zheng)在加拿大蒙(meng)特利尔召开。12月14日(ri),大会(hui)迎来(lai)了“上海日(ri)”主题展(zhan)(zhan)(zhan)示,松江区(qu)区(qu)级环(huan)境(jing)(jing)教育基地之一(yi)——“松江叶榭獐极(ji)小种群(qun)恢复与野放栖息地”作为(wei)上海案例(li),一(yi)直致力于通过生(sheng)态(tai)修复、环(huan)境(jing)(jing)保护,打造林、水、草、獐、鸟、人和谐(xie)共生(sheng)的生(sheng)态(tai)发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)格(ge)局(ju),为(wei)生(sheng)物(wu)多(duo)样(yang)性保护提供了“上海灵感(gan)”。让我们来(lai)一(yi)起看看栖息地是(shi)如何(he)开展(zhan)(zhan)(zhan)生(sheng)物(wu)多(duo)样(yang)性保护和宣教工(gong)😼作的。

伤害松江(jiang)叶榭獐直(zhi)积生(sheng)(sheng)态系(xi)(xi)统回复与野放生(sheng)(sheng)存环境(jing)地(di)建(jian)在伤害市松江(jiang)区(qu)叶榭镇(zhen)团(tuan)结(jie)一致(zhi)村,隶属于(yu)(yu)黄浦江(jiang)长江(jiang)上游保障来源个人修养林(lin)。于(yu)(yu)这英文生(sheng)(sheng)性生(sheng)(sheng)活的国家(jia)中(zhong)级(ji)爱(ai)护草本植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu),獐。二者最爱(ai)在海边、海边等(deng)潮气之地(di)移动。但獐性情怯懦,尚未等(deng)着你贴近(jin)它,它已跳着跑远了。二者于(yu)(yu)这个里英文捕(bu)食、生(sheng)(sheng)存环境(jing)、繁植(zhi)(zhi)(zhi),时(shi)偶而(er)蹦弄(nong)出(chu)来,又(you)十分(fen)快不(bu)(bu)(bu)见了于(yu)(yu)这个片森林(lin)里。和(he)獐性生(sheng)(sheng)活在在一块(kuai)的,以及不(bu)(bu)(bu)同于(yu)(yu)林(lin)鸟(niao)。整天,乌鸫(dong)和(he)喜(xi)鹊在林(lin)间遛弯,泽陆蛙在海边小憩,赤链华游蛇(she)在林(lin)间穿行(xing),以及水杉、香樟(zhang)、无(wu)患子、铁(tie)苋菜(cai)等(deng)不(bu)(bu)(bu)同于(yu)(yu)的草本植(zhi)🐬(zhi)(zhi)物(wu)于(yu)(yu)这个里英文生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)(bu)息,这正是松江(jiang)叶榭獐直(zhi)积生(sheng)(sheng)态系(xi)(xi)统回复与野放生(sheng)(sheng)存环境(jing)地(di)的平时(shi)的。

栖居地领(ling)域农(nong)(nong)(nong)业园林(lin)(lin)底材(cai)比较好(hao),滨(bin)水位置丰厚,放有大(da)户型面积耕地树丛园林(lin)(lin)系统,一些都为(wei)獐(zhang)的重(zhonꦕg)对接展(zhan)示 了比较好(hao)的非人工前提。近两近些年来(lai),使用一个劲(jing)地农(nong)(nong)(nong)业园林(lin)(lin)解决(jue)、氛围保养,诱(you)惑(huo)鸟(niao)类和(he)附过(guo)纯天然爬行动物(wu)栖居,诸多(duo)(duo)丰厚了研学(xue)基地内的生(sheng)物(wu)体丰富多(duo)(duo)彩(cai)性,打导致林(lin)(lin)、水、草、獐(zhang)、鸟(niao)、和(he)谐相互依存的农(nong)(nong)(nong)业园林(lin)(lin)开发设计。

栖息地是如何保护生物多样性的呢?“我们正在逐步建立标准化的管理和监测体系。”基地负责人介绍道,“为了保证獐栖息地的良好运转,栖息地对獐的种群和栖息地开展了基础监测,以掌握獐和栖息地的现状,更好地进行极小种群的维护和扩繁。同时开展獐及兽类、两栖动物、有害生物和疫源疫病的调查和监测,以掌握栖息地其他生物的生存动态。在獐保育的同时,为保障食源的补充和恢复,我们对栖息地的池塘、小河道进行了改造,使生物多样性维持有了天然的基础。”目前,栖息地自由栖息着獐、白头鹎、赤链华游蛇等30多种动物,蓬勃生长着50多种植物,可以说是一所天然的林地袖珍博物馆。

作为(wei)(wei)(wei)区级环境教育基地,在(zai)(zai)栖息地该怎么玩?“彰显不(bu)凡(fan)”科(ke)普(pu)馆(guan)(guan)是(shi)栖息地建设(she)的(de)(de)科(ke)普(pu)活(huo)动(dong)宣教室(shi),这(zhei)(zhei)里(li)分为(wei)(wei)(wei)上下两(liang)层,由“獐的(de)(de)简(jian)介(jie)”、“回归之路”、“致危因素”、“科(ke)普(pu)教室(shi👍)”四个展(zhan)示区组成。在(zai)(zai)这(zhei)(zhei)里(li),可(ke)以(yi)体验丰富有(you)(you)趣(qu)的(de)(de)互动(dong)项目。走进大厅映(ying)入眼(yan)帘(lian)的(de)(de)是(shi)“听音(yin)玩偶(ou)(ou)”,𓆏在(zai)(zai)墙上有(you)(you)松鼠、刺猬、獐等动(dong)物(wu)造型(xing)布偶(ou)(ou),用手捏(nie)一下这(zhei)(zhei)些布偶(ou)(ou),它(ta)们会发出不(bu)同(tong)的(de)(de)声音(yin),参观者因此可(ke)以(yi)了解动(dong)物(wu)的(de)(de)“歌声”;“栖息地可(ke)以(yi)做得48件事”是(shi)吸引很多朋友驻足(zu)观望(wang)的(de)(de)地方,悬挂墙上的(de)(de)漫(man)画(hua)为(wei)(wei)(wei)到访者提供沉浸式打卡栖息地的(de)(de)48种(zhong)玩法。还有(you)(you)泡沫动(dong)物(wu)浮雕、鹿科(ke)家族拼(pin)图(tu),这(zhei)(zhei)些“好(hao)玩”的(de)(de)展(zhan)览都能让你在(zai)(zai)科(ke)普(pu)馆(guan)(guan)里(li)流连忘返。

2021,繁殖地灌木评上区级生活生活环境教学示范园区,也个人申请了省级生活生活环境教学示范园区。栖息地(di)在“野生动物宣(xuan)传月”、“生物多(duo)样性日”等主(zhu)题日开展了20多(duo)场活动,未来将(jiang)继(ji)续以(yi)环(huan)(huan🌃)境(jing)教(jiao)育基地(di)为契机,开展更多(duo)的(de)环(huan)(huan)境(jing)教(jiao)育活动,让大家在这里亲临感受“人(ren)与自然和谐共生”的(de)生动场景。

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